本報(bào)福州10月12日電
“你目前與異性的身體接觸狀態(tài)處于(1)無(wú)親密接觸；(2)接吻；(3)愛(ài)撫；(4)性交？”這是福建教育學(xué)院教師進(jìn)行“大學(xué)生婚戀、性觀念調(diào)查”時(shí)所提出的敏感問(wèn)題之一。
來(lái)自福州大學(xué)、福建師大、福建農(nóng)林大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)等4所高校的192名不同年級(jí)的學(xué)生(其中男生90人，女生102人)在宿
舍樓前隨機(jī)接受了此次問(wèn)卷調(diào)查。他們依次選擇上述答案的比例分別為：15%、39%、21%、25%。
在回答“你發(fā)生性行為是出于什么想法？”時(shí)，27%的被調(diào)查者認(rèn)為是為了“顯示愛(ài)情的忠誠(chéng)”，26%的人坦言是為了“追求情欲的快樂(lè)”，25%的人則是因?yàn)椤安蝗谭髁四?女)友的意”，另有10%的人把它“作為個(gè)性成熟的標(biāo)志”。
對(duì)于“婚前性行為”的看法，92%的學(xué)生認(rèn)為只要具備“雙方準(zhǔn)備結(jié)婚”、“雙方相愛(ài)”、“雙方愿意”3個(gè)條件之一就可以，其中選擇“只要雙方愿意就可以”的占了18%。而只有6%的人聲稱(chēng)“在任何情況下都不可以”，2%的人表示對(duì)此“說(shuō)不清”。
問(wèn)及對(duì)“未婚同居”的看法，54%的被調(diào)查者持“反對(duì)”態(tài)度，29%的人認(rèn)為“條件允許，未嘗不可”，17%的人承認(rèn)自己“正在進(jìn)行，樂(lè)在其中”。關(guān)于“大學(xué)生同居的理由”，41%的學(xué)生認(rèn)為這是“愛(ài)情發(fā)展到一定程度的必然選擇”，33%的人視其為“生活實(shí)習(xí)”，18%的人則出于“從眾”心理，7%的人是由于“不習(xí)慣集體宿舍”，1%的人則選擇“一個(gè)人不敢住”。
調(diào)查顯示，處于青春期的大學(xué)生渴望了解性知識(shí)，84%的人“最想了解性生理知識(shí)和性心理知識(shí)”。但出乎調(diào)查者意料的是，表示最想了解“避孕知識(shí)”、“性和諧技巧”的被調(diào)查者只有5%。62%的學(xué)生贊同在校園里設(shè)立安全套售貨機(jī)。
對(duì)于“同性戀”，70%的被調(diào)查者持寬容態(tài)度，他們認(rèn)為同性戀應(yīng)該被允許，“同其他性?xún)A向一樣正常，是個(gè)人的選擇”。而明確反對(duì)者只占24%。
當(dāng)前社會(huì)上傾向獨(dú)身的人越來(lái)越多。對(duì)此，48%的大學(xué)生表示贊成，認(rèn)為“這是一種全新的生活方式”；27%的人“表示理解和尊重，但自己不會(huì)選擇”，19%的人持反對(duì)態(tài)度。
針對(duì)“在選擇婚戀對(duì)象時(shí)，你考慮哪些因素？”這一問(wèn)題，調(diào)查問(wèn)卷列舉了“人品”、“經(jīng)濟(jì)收入”、“外表”、“文化水平”、“性格”、“健康”、“貞操”、“共同語(yǔ)言”、“性格”、“對(duì)自己有無(wú)感情”、“工作能力”、“社交能力”、“職業(yè)”等20個(gè)因素，要求被調(diào)查者選出10個(gè)并按重要程度依次排序。26%的人將“人品”擺在了首位，8%的人將“貞操”列為末位，更有一半左右的被調(diào)查對(duì)象根本未把“貞操”作為選擇項(xiàng)。
盡管當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“性”持開(kāi)放態(tài)度，但多數(shù)大學(xué)生并不贊同“婚外情”。60%的被調(diào)查者表示“應(yīng)嚴(yán)加譴責(zé)和懲處”，只有38%的人對(duì)此抱寬容態(tài)度。大部分學(xué)生不愿意充當(dāng)?shù)谌叩慕巧�，他們表示如果�?ài)上已婚者，會(huì)克制自己的情感。87%的學(xué)生認(rèn)為已婚男女沒(méi)有權(quán)利擁有情人。
負(fù)責(zé)這項(xiàng)調(diào)查的福建教育學(xué)院教師程靈、梁美鳳、楊日在其發(fā)表的論文中提出，對(duì)于大學(xué)生婚前性行為及同居不能簡(jiǎn)單地用“對(duì)”和“錯(cuò)”來(lái)判斷。從發(fā)生婚前性行為的大學(xué)生極有可能日趨增多的現(xiàn)狀來(lái)看，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是因?yàn)槿鄙傩越】到逃瑢?duì)婚前性行為后果的嚴(yán)重性缺乏認(rèn)識(shí)，這種現(xiàn)狀實(shí)際上已經(jīng)使部分大學(xué)生面臨未婚先孕、人工流產(chǎn)和性病等生殖健康問(wèn)題的威脅。他們建議學(xué)校應(yīng)通過(guò)開(kāi)展性道德、性倫理、性心理等教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的性觀念。(陳強(qiáng))
編輯：宋曉敏
