在四方區(qū)殘疾人中，“十姐妹”的名頭叫得很響。遇到困難找十姐妹，她們會伸出最熱情的雙手；遇到煩惱找十姐妹，她們會給予最誠摯的問候。 這是一群普通的殘疾人：馬秀荷、柯玉秋、陳常貴、夏連芳……她們以姐妹的名義走到一起，手挽著手，肩并著肩，共同面對著殘酷的命運
。“我做你的眼睛，你做我的耳朵”，這是她們最樸素的心愿。 提起十姐妹，不能不提馬秀荷。曹桂香說起大姐馬秀荷激動得淚水漣漣。去年春天，曹桂香因糖尿病并發(fā)癥發(fā)作入院治療。聽說吃蒲公英有利于控制糖尿病，只有一只右手的馬大姐在繁忙的工作之余帶著小鏟，到城市的各個角落挖來蒲公英，認真烹制后專程送到醫(yī)院。
對于馬秀荷來說，這只是一件太小的事兒�！叭寺�，就應該這樣互相幫助�！彼f。她是這樣說的，也是這樣做的。雖然只有一只右手，但她的按摩技術(shù)卻遠近聞名，許多人慕名前來找她按摩。然而，馬秀荷卻從不因此而怠慢了免費接受康復按摩的殘疾人。現(xiàn)在她還在給四個殘疾孩子免費按摩�！耙粋�孩子按摩一次少說也得一個多小時，如果收費，怎么也要30、40元吧�？墒邱R姐從來都不提錢的事�！币晃恢檎哌@樣說。
去年，十姐妹中的王秋香想向有關(guān)部門爭取一下以改善自己的居住條件，然而重度殘疾的她實在對要上的那些臺階犯愁。又是馬秀荷，主動陪她來到那個部門，還瞞著王秋香隨身攜帶了現(xiàn)金和銀行存折。雖然，最后沒有動用這筆錢，但王秋香卻記得了這份濃濃的情誼。
現(xiàn)在，馬秀荷的自強服務社已吸納30多名殘疾人就業(yè)，為他們解決了生計問題。
互相幫助，既是十姐妹共同的目的，也是她們共同的行動。今年4月，殘疾人焦淑芳要到濟南看病，家人因各種原因無法陪她前往。而重度殘疾的她更是無法單獨到濟南去。十姐妹中的柯玉秋和陳常貴兩位老大姐了解到這一情況后，主動陪同焦淑芳去了人生地不熟的濟南�？掠袂锸敲@啞人，而陳常貴眼睛不好，這一路上，她們付出的辛苦可想而知。陳常貴說，最犯愁的就是好多地方?jīng)]有殘疾人通道，兩個人只好抬著焦淑芳的輪椅上上下下。臨回來的那天，她們從醫(yī)院出來后，陳常貴本想去公交車站了解一下可不可以坐公交車回旅館。當她看完公交站牌時，卻發(fā)現(xiàn)柯大姐已經(jīng)推著焦淑芳走得沒了蹤影。原來，柯大姐因為聽力的問題，根本沒有注意到陳常貴已走到公交車站。
十姐妹中的王秋香擅長做手工。從今年4月開始，她開始教十幾個智力有殘疾的孩子做手工活兒。這些孩子理解力差，王秋香手把手地教他們。健全人幾遍就能學會，這些孩子就得教上十幾遍、幾十遍。不過一分辛苦一分收獲，王秋香收獲的是這些智障孩子最真摯的感情。每天早上，孩子們會準時來到她家樓下，推著她的輪椅來四方區(qū)殘聯(lián)。中午時，孩子們爭著把自己從家里帶來的飯菜拿來給她吃。經(jīng)過王秋香的培訓，已經(jīng)有幾位智障孩子的技能得到提高并找到工作。
十姐妹不僅關(guān)心身邊的殘疾人，也關(guān)心著健全人。河西街道的王蓓是個苦命的孩子。還在她很小的時候，父母就失蹤了，爺爺又是位盲人，叔叔是精神病人，家里生活十分貧困。殘疾人十姐妹了解到她的情況后，主動走進這個特殊的家庭。盡管她們自己也不富裕，但還是捐出錢來，資助王蓓讀書。十姐妹之一的趙承君說，只有學到了謀生的技能，這個孩子才能改變自己的命運。不管怎樣，我們也要盡點綿薄之力幫助孩子上學。
給予，會讓人變得偉大。盡管她們本身面臨著
常人難以想象的困難，然而，偉大的奉獻精神卻始終成為她們最好的詮釋。每到夏秋季節(jié)，十姐妹就開始忙起來，她們要抓緊時間為青島盲校的孩子們每人編織毛線手套。近幾年來，幾乎每年的十月份，天氣還沒有冷，一雙雙暖暖的手套就送到了孩子們的手上。每到春節(jié)之前，十姐妹也要忙一陣子。因為她們要趕在過年時送給殘疾人、孤寡老人新棉被。從買被套、棉花開始，她們就不停地忙著。僅馬秀荷一人，在兩年的時間里就做了49床棉被送給需要的人。
十姐妹的行動讓這個集體充滿了溫暖�，F(xiàn)在，先后又有4人參加到這個特殊的群體中來。不過，無論人員怎樣變化，殘疾人十姐妹的名稱沒有變，還有一點更是不變的，那就是彼此關(guān)心、互相幫助———“我做你的眼睛，你做我的耳朵�！北緢笥浾呓埯�
