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??? 市政協(xié)委員、青島市南京路小學(xué)校長楊屹：教育的均衡發(fā)展不是限制發(fā)展，而是共同發(fā)展，不應(yīng)是“削峰填谷”，而是“揚(yáng)峰填谷”，要根據(jù)不同區(qū)域的實(shí)際情況，分區(qū)規(guī)劃，分步實(shí)施，以更有力的措施扶持薄弱學(xué)校、弱勢群體，特別是農(nóng)村教育和農(nóng)村學(xué)校加快發(fā)展，進(jìn)而把基礎(chǔ)教育辦成高水平、高質(zhì)量的教育，不斷實(shí)現(xiàn)高位均衡。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面，建議進(jìn)一步開展好學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等各類社會實(shí)踐活動，建設(shè)更多的功能綜合型校外活動場所，讓更多的孩子參與到豐富多彩的社會體驗(yàn)活動中，這對孩子的成長大有裨益。此外，今年我市將制定中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要這一工作要點(diǎn)讓人耳目一新。這一規(guī)劃的制定將更加遵循教育發(fā)展規(guī)律，有利于站在更為前瞻和科學(xué)的視角來謀劃教育問題，相信這將極大推動青島教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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