????09公考行測(cè)備考指導(dǎo)：突破兩類(lèi)含義型文段 理解含義型文段閱讀，一般是要求應(yīng)試者對(duì)文段所涵蓋的細(xì)節(jié)問(wèn)題，或者是對(duì)文段中的短語(yǔ)、句子進(jìn)行理解分析，以考查考生對(duì)細(xì)節(jié)的理解能力。在此，知鳥(niǎo)?人事考試網(wǎng)的專(zhuān)家將理解含義型文段歸為兩大類(lèi)供廣大考生參考學(xué)習(xí)。
????一、理解短語(yǔ)、句子的含義理解短語(yǔ)、句子的含義，主要是指為解決閱讀過(guò)程中的語(yǔ)言困難而弄懂詞語(yǔ)在文章中的特定含義。這種題型要求重新解釋命題人 從短文中挑出的短語(yǔ)或句子，這些短語(yǔ)或句子一般集中為文中所出現(xiàn)的重點(diǎn)名詞、動(dòng)詞、代詞及關(guān)鍵短語(yǔ)，往往具有一定的引申義。此類(lèi)型的提問(wèn)方式一般為，“這段文字中的……指代的是”、“對(duì)文中劃線句子理解正確的是”、“根據(jù)這段文字，……主要指”、“對(duì)……理解正確的是”等等。
????二、理解文段細(xì)節(jié)理解文段細(xì)節(jié)相對(duì)來(lái)講其范圍涵蓋比較廣泛，涉及題目的各個(gè)方面和細(xì)節(jié)，通過(guò)文段的論述，要求考生選出對(duì)文段理解正確的選項(xiàng)，選項(xiàng)有時(shí)就是對(duì)文段主旨、中心內(nèi)容的概述，四個(gè)選項(xiàng)講述的也許是題干論述的四個(gè)細(xì)節(jié)，所以要求應(yīng)試者有較強(qiáng)的信息捕捉能力。細(xì)節(jié)型試題的提問(wèn)方式一般為，“與這段文字文意(不)相符的一項(xiàng)是”、“下列各項(xiàng)，不能從文意中得出的是”、“對(duì)這段文字理解正確的是”、“根據(jù)這段話，以下理解有誤的一項(xiàng)是”等等。
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