揚(yáng)大校長(zhǎng)為楊振寧佩戴揚(yáng)州大學(xué)?；铡ｊ愒?攝

????“大陸20年內(nèi)必拿諾貝爾獎(jiǎng)”

????楊振寧到揚(yáng)大當(dāng)榮譽(yù)教授，和翁帆保持“十指緊扣”經(jīng)典形象

????19日，應(yīng)邀參加揚(yáng)州煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)的世界杰出物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士做客揚(yáng)州大學(xué)，欣然擔(dān)任該校榮譽(yù)教授，并為師生上了一堂精彩紛呈的“創(chuàng)新課”。臺(tái)上87歲的楊振寧聲音洪亮，妙語(yǔ)連珠；臺(tái)下33歲的楊夫人翁帆和人

????昨天楊博士的講座主題是“創(chuàng)新”，在進(jìn)行了科技創(chuàng)新的“鋪墊”后，又花大量時(shí)間大談“科技外創(chuàng)新”，視角獨(dú)特，旁征博引，顯示出非凡的記憶力和縝密的思維能力。 在回答學(xué)子的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)時(shí)，楊振寧更是將去年底在東南大學(xué)演講時(shí)“預(yù)測(cè)”的中國(guó)科學(xué)家獲諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)間向前推了10年：“20年內(nèi)中國(guó)本土產(chǎn)生諾貝爾獎(jiǎng)是肯定的！”

????小平“先富論”的價(jià)值不可估量

????“我想告訴年輕的同學(xué)們，科學(xué)技術(shù)層面的創(chuàng)新重要，科技領(lǐng)域以外的創(chuàng)新同樣相當(dāng)重要。”談了一段時(shí)間的科技創(chuàng)新后，楊振寧話鋒一轉(zhuǎn)，把廣大師生的思路引向更開(kāi)闊的領(lǐng)域。他首先說(shuō)，美國(guó)“汽車之父”福特的“流水線”的方法，不光是對(duì)汽車工業(yè)，對(duì)于20世紀(jì)人類社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了巨大的影響。

????而在楊振寧看來(lái)，中國(guó)人有一個(gè)創(chuàng)新完全可以與福特比肩，那就是小平同志的“先富論”?！爸袊?guó)改革開(kāi)放之初，小平同志的一句話‘讓一部分人先富起來(lái)’非常有創(chuàng)見(jiàn)性，也是一個(gè)了不起的偉大創(chuàng)新，這個(gè)影響是無(wú)法估量的?！睏钫駥幐醒?，改革開(kāi)放30年來(lái)，中國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就，可以說(shuō)和小平同志的這個(gè)創(chuàng)新理論、創(chuàng)新決策密不可分，“可以毫不夸張地說(shuō)，這個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的劃時(shí)代創(chuàng)新，改寫了中華民族的歷史?！?/p>

????年輕人要大膽去爭(zhēng)“國(guó)際話語(yǔ)權(quán)”

????“創(chuàng)新決不止科技方向，別的方向?qū)χ腥A民族也許更重要，年輕人更要勇于科技以外的創(chuàng)新，要爭(zhēng)奪‘國(guó)際話語(yǔ)權(quán)’?！睏钫駥幷f(shuō)，1962年中印戰(zhàn)爭(zhēng)，西方媒體一邊倒地攻擊中國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，有一個(gè)英國(guó)記者，經(jīng)過(guò)大量扎實(shí)的采訪研究，寫了一本書(shū)，披露、分析了事情的背景和真實(shí)情況。最終這本書(shū)成了暢銷書(shū)，也改變了西方人對(duì)中印戰(zhàn)爭(zhēng)的印象，可以說(shuō)，這是一次十分及時(shí)的創(chuàng)新。

????“再比如，去年3月的西藏暴民搶燒事件，西方媒體又是一邊倒地攻擊中國(guó)?！睏钫駥幷J(rèn)為，對(duì)于事件的真相，單靠政府的正式發(fā)言是不夠的，現(xiàn)在需要有一本暢銷書(shū)，寫出西藏的今昔對(duì)比，寫出真實(shí)的內(nèi)幕，糾正國(guó)際視聽(tīng)，這樣的創(chuàng)新同樣及時(shí)。

????“西方不了解中華文化，這就需要中國(guó)人，特別是中國(guó)的年輕人去創(chuàng)新地做工作?！睏钫駥幪岢?，中國(guó)與周邊國(guó)家，哪怕是很小的國(guó)家都有這樣的外交國(guó)界劃分原則：和諧平等，尊重雙方意愿。但這一文化傳統(tǒng)及治國(guó)態(tài)度沒(méi)有被西方認(rèn)識(shí)，這才有了“中國(guó)威脅論”。出現(xiàn)這個(gè)情況，一是因?yàn)橹袊?guó)很多工作做得不到位，二是缺乏“國(guó)際話語(yǔ)權(quán)”。所以，年輕人應(yīng)該以創(chuàng)新的態(tài)度去填補(bǔ)政府正式發(fā)言以外的“國(guó)際話語(yǔ)空間”。

????“德”與“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓

????昨天的演講中，楊振寧這個(gè)蜚聲世界的大物理學(xué)家不時(shí)穿插談?wù)摗叭宋目茖W(xué)”，令在場(chǎng)聽(tīng)眾大呼“過(guò)癮”。在談到中國(guó)的傳統(tǒng)文化與西方的差別時(shí)，楊振寧談到了考古學(xué)和歷史學(xué)的事例，令人耳目一新。

????楊博士介紹，“德”與“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，這兩點(diǎn)西方人不理解。談及中國(guó)古代“德”文化時(shí)，他舉例說(shuō)，自己曾經(jīng)在北京保利博物館看到一件3000多年前西周時(shí)期的銅器，表面銘文上有“國(guó)王禹治水，施行德政”的文字?！斑@些文字既說(shuō)明了中國(guó)古代的‘德文化’，還批駁了現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛先生的一個(gè)說(shuō)法。作為歷史學(xué)權(quán)威的顧頡剛認(rèn)為，中國(guó)古代歷史有很多是不可靠的，大禹治水就是個(gè)民間傳說(shuō)，根本就沒(méi)有禹這個(gè)人。而這件銅器，就可以佐證顧的說(shuō)法是不正確的。”

????20年內(nèi)中國(guó)科學(xué)家必拿“諾貝爾”

????“中國(guó)的科技發(fā)展是非?？斓?，20年內(nèi)中國(guó)本土肯定產(chǎn)生諾貝爾獎(jiǎng)！”在回答大家最為關(guān)心的“中國(guó)科學(xué)家何時(shí)能獲諾貝爾獎(jiǎng)”這一問(wèn)題時(shí)，楊振寧感言，100年前中國(guó)懂微積分的人只有幾個(gè)，現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)的大學(xué)生都懂，中國(guó)在碳管、高溫超導(dǎo)研究等領(lǐng)域，已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平?！案慵舛搜芯坎荒苤?，要慢慢來(lái)，必須了解長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展趨勢(shì)。但我認(rèn)為，20年內(nèi)，中國(guó)本土產(chǎn)生諾貝爾獎(jiǎng)是肯定的！”楊振寧說(shuō)。

????■花絮

????千人禮堂超員近一倍

????昨天，楊振寧來(lái)?yè)P(yáng)大的消息無(wú)異于在校園里投下了一枚“重磅炸彈”，因?yàn)橄胍欢脳畈┦考捌浞蛉孙L(fēng)采的大學(xué)生和市民太多，該校在學(xué)院大門口及舉辦講座的禮堂外，設(shè)立重重保安維持秩序。昨日記者看到，講座10點(diǎn)開(kāi)始，禮堂外9點(diǎn)就有大學(xué)生來(lái)了，快要開(kāi)始時(shí)，大家排成了幾十米的隊(duì)伍。演講正式開(kāi)始后，原本設(shè)置上千個(gè)座位的禮堂“擠”進(jìn)了近兩千人，走道里站滿了“粉絲”。

????給翁帆的掌聲長(zhǎng)過(guò)楊振寧

????“快看，是翁帆！好年輕，好有氣質(zhì)！”昨天上午9：50，楊振寧和翁帆下車后，手拉手走向演講禮堂，翁帆一頭短發(fā)，一襲黑衣，顯得清爽干練。行走時(shí)翁帆和楊振寧十指緊扣，大大的眼睛透含著笑意，風(fēng)度優(yōu)雅，不時(shí)引起大學(xué)生的驚呼。演講前，主持人介紹起翁帆時(shí)，聽(tīng)眾爆發(fā)出的掌聲“長(zhǎng)”過(guò)了主角楊振寧。

????校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)“傳聲筒”

????在回答大學(xué)生提問(wèn)時(shí)，已屆高齡、又患有耳疾的楊振寧，聽(tīng)不清臺(tái)下學(xué)生的提問(wèn)，、從座位上站起來(lái)前傾著身子，似乎還是難以聽(tīng)清，主持人、揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)郭榮現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)起了“傳聲筒”，一句一句湊在楊振寧耳邊告訴他。耄耋之年的楊振寧思維敏捷，語(yǔ)速很快，聽(tīng)清楚“傳聲筒”傳給自己的聲音后，幾乎不假思索就侃侃而談。（記者 陳詠?通訊員 戴世勇）