????我們常說，青少年是未來的勞動(dòng)者，社會(huì)的頂梁柱。5月1日，一年一度的勞動(dòng)節(jié)又要到來了，在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的日子里，有多少青少年會(huì)選擇在勞動(dòng)中度過呢？4月26日，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于受升學(xué)、就業(yè)等壓力的影響，目前學(xué)校和家長在教育過程中普遍關(guān)注文化課和考試分?jǐn)?shù)，往往忽視對學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)，造成越來越多的青少年“遠(yuǎn)離勞動(dòng)”。對此，教育專家呼吁，孩子的培養(yǎng)，萬萬缺不了“勞動(dòng)課”。

????■個(gè)例直擊

????13歲小公主討厭洗襪子

????在勞動(dòng)節(jié)這天，有多少孩子會(huì)選擇在勞動(dòng)中度過？又有多少孩子會(huì)做家務(wù)、愿意勞動(dòng)呢？26日，記者帶著疑問走訪了島城三所小學(xué)，在和近百名孩子聊天中發(fā)現(xiàn)，不少孩子在家里確實(shí)很少勞動(dòng)，并且明確表示不喜歡干家務(wù)活，因?yàn)槟鞘恰皨寢尩幕顑骸薄?/p>

????今年13歲的吳清(化名)是個(gè)漂亮的小姑娘，在市南區(qū)一所小學(xué)上6年級，在和記者聊天時(shí)表示，她在家是個(gè)“小公主”，不喜歡洗東西，特別討厭洗襪子。

????■記者調(diào)查

????在家干次家務(wù)收10元錢

????記者趁著課間休息時(shí)間，來到鞍山二路小學(xué)4年級1班調(diào)查學(xué)生們在家中愿不愿意幫父母干活，當(dāng)詢問這個(gè)問題的時(shí)候，班上的43名同學(xué)大部分都舉起了手。有名女生向記者“檢舉”一位同學(xué)，說這個(gè)同學(xué)在家中每幫家長干一次家務(wù)活就要10元零花錢。

????但在老師不在場的時(shí)候，不少孩子向記者說出了心里話：其實(shí)他們在家里干的活兒很少，一是因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都是寫作業(yè)，再就是家里根本不需要自己做什么。采訪中，不少老師向記者反映了一個(gè)現(xiàn)象，即現(xiàn)在很多孩子會(huì)把勞動(dòng)看成是“爸爸媽媽”的活兒，甚至對老師布置的一些勞動(dòng)作業(yè)表示不滿。

????■原因探究

????家長疼孩子重成績

????是什么原因讓孩子們沒有養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣呢？鞍山二路小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員宋婷婷認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)校里面都要定期值日，培養(yǎng)孩子做家務(wù)活的關(guān)鍵還在于家長，眾多家長都習(xí)慣性地“包辦”家務(wù)活，孩子就是想插手也不允許，甚至連整理書包也都是由家長代勞。

????“一些家長不舍得讓心肝寶貝干活，家長們普遍認(rèn)為孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，像做家務(wù)都是小事，以后可以慢慢培養(yǎng)?！彼捂面媒榻B說。鞍山二路小學(xué)的一位班主任何艷青表示，相比起干家務(wù)，家長們最關(guān)心的還是學(xué)習(xí)成績，現(xiàn)在雖然不搞排名，可是家長們還是熱衷于找老師打聽孩子的分?jǐn)?shù)和班中排名。采訪中有部分老師表達(dá)了這樣的觀點(diǎn)，在目前的教育環(huán)境下，學(xué)校對孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng)并不重視。

 ???■專家評點(diǎn)

????培養(yǎng)孩子別缺“勞動(dòng)課”

????針對眾多小學(xué)生不干家務(wù)的現(xiàn)狀，市北區(qū)少年宮的侯主任認(rèn)為，這種情況很不利于培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力和發(fā)明創(chuàng)造能力，目前市北區(qū)正在舉辦第三屆中小學(xué)生科技節(jié)，很多小發(fā)明和小創(chuàng)造都來源于生活?！案杉覄?wù)活其實(shí)是參與生活的一種方式，‘死讀書’對孩子長遠(yuǎn)發(fā)展是不利的 。”侯主任說，家長應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，定期安排些家務(wù)活讓孩子做。

????市人大代表王林是一名學(xué)校的老師，他告訴記者，在青島2009年出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中，指出青少年身體狀況堪憂?！拔艺J(rèn)為，這其中最大的原因就是勞動(dòng)、鍛煉時(shí)間得不到有效保證?！彼粲?，家庭和學(xué)校是孩子拿起勞動(dòng)工具的最好場所 ，“孩子的培養(yǎng)，萬萬缺不了‘勞動(dòng)’這門課”。