????此外，也有的“娃娃親”是通過(guò)親子論壇結(jié)交的。有些論壇打出“不為結(jié)親，只為交友”的口號(hào)，辦起“娃娃親招親大會(huì)”，甚至煞有介事地為配對(duì)成功的寶寶辦理“結(jié)婚證”，將寶寶的照片合成結(jié)婚照，并蓋上“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)婚姻管理中心結(jié)婚專用章”。

????母子一起擴(kuò)大社交圈

????今年兩歲的蕊蕊和浩浩早在1歲的時(shí)候就已經(jīng)定下“娃娃親”，他們的媽媽是在一個(gè)親子論壇上認(rèn)識(shí)的，網(wǎng)上聊得很投契，之后就經(jīng)常相約帶孩子一起出來(lái)聚會(huì)，后來(lái)兩家干脆給孩子定下了“娃娃親”。

????“平時(shí)孩子一個(gè)人都很孤獨(dú)，兩個(gè)孩子一起玩就很開心，而且可以從小鍛煉他們的交際能力?！比锶飲屨f(shuō)。浩浩媽則認(rèn)為其實(shí)定“娃娃親”和親子群的作用差不多，大家一起出去玩能擴(kuò)大大人和孩子的社交圈?！艾F(xiàn)在的社會(huì)人際關(guān)系很重要，孩子能從小多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友，對(duì)他將來(lái)也是有好處的。而且我也可以開闊視野，擴(kuò)大社交圈。”浩浩媽說(shuō)。

????討論:

????有必要給孩子定“娃娃親”嗎？

????贊成：

????定親是一種交友方式

????定親只是一種外在的形式而已，家長(zhǎng)們希望通過(guò)這樣的方式，可以跟更多的人交流育兒經(jīng)，孩子也可以跟更多的同齡人待在一起玩。父母給孩子定“娃娃親”的做法，就像很多小孩玩的過(guò)家家一樣，雙方家長(zhǎng)找個(gè)樂(lè)子說(shuō)著玩罷了，沒(méi)必要當(dāng)真，就當(dāng)孩子多了一個(gè)玩伴，平時(shí)沒(méi)事就可以多走動(dòng)走動(dòng)。而至于長(zhǎng)大了之后兩個(gè)孩子能不能走到一起，我想家長(zhǎng)們也不用操那個(gè)心，孩子們長(zhǎng)大后自然會(huì)有自己的想法和主意。

 ???黃雋（私企老板，30歲）

????反對(duì)：玩笑話可能影響孩子心理

????我覺得給孩子定“娃娃親”，實(shí)在沒(méi)必要，我女兒在幼兒園里認(rèn)識(shí)的小朋友已經(jīng)足夠讓她學(xué)會(huì)怎么跟人交往了。周末我也經(jīng)常約上幾個(gè)要好的朋友，帶上各自的孩子，有男孩也有女孩，一起出去玩，她跟那些小朋友的關(guān)系也很好，沒(méi)必要非得跟網(wǎng)上好多父母一樣，給孩子定什么“娃娃親”。孩子本身對(duì)婚姻是沒(méi)什么概念的，但是在幾歲的孩子印象中，家長(zhǎng)之間的玩笑話可能會(huì)對(duì)其心理造成潛移默化的影響。

????劉其勝（事業(yè)單位職員，33歲）

????教育人士

????父母不要過(guò)多干涉

????孩子的交友自由

????趙麗彤是廣州市一所私立幼兒園的園長(zhǎng)，她認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，尤其是“獨(dú)二代”們沒(méi)有兄弟姐妹陪伴，內(nèi)心普遍存在孤獨(dú)感，家庭人際交往方面顯得單薄。通過(guò)相親交友的方式，為孩子提供了更多與同齡孩子接觸的機(jī)會(huì)，一方面可以促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)能力，另一方面也可促進(jìn)兒童性別角色的建立，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到一定的促進(jìn)作用。此外，這種類似“群養(yǎng)”的辦法，有助于發(fā)揮各自家庭的優(yōu)勢(shì)，鍛煉孩子的社交能力，培養(yǎng)孩子的接受能力及適應(yīng)能力，也給年輕的家長(zhǎng)們提供了一個(gè)交流育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

????“但是，家長(zhǎng)們不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)所謂的"娃娃親"的關(guān)系，不要太多干涉孩子的交友自由，家長(zhǎng)們除了適當(dāng)引導(dǎo)外，最好不要刻意參與孩子的交友過(guò)程?！壁w麗彤建議，“孩子在小時(shí)候?qū)矍槭菦](méi)有概念的，一旦孩子知道父母給自己定了"娃娃親"后，就會(huì)對(duì)此感到好奇和好玩，會(huì)導(dǎo)致孩子更加早熟。而且，孩子周圍的同學(xué)、朋友會(huì)用"娃娃親"來(lái)取笑孩子，這會(huì)讓孩子非常尷尬，甚至產(chǎn)生心理陰影?！壁w麗彤表示，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的性別意識(shí)會(huì)逐漸加強(qiáng)，兒童在8~10歲時(shí)，性別敏感意識(shí)開始建立，等到十四五歲時(shí)，如果家長(zhǎng)還給孩子灌輸“娃娃親”的概念，還有可能會(huì)誘導(dǎo)孩子出現(xiàn)早戀的傾向。