ID：27網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：學(xué)校建設(shè)

    內(nèi)容：希望加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，讓還要出去吃小飯桌的孩子吃上熱呼呼的學(xué)校的午餐。讓孩子們的學(xué)校都一個(gè)樣，似乎這樣才減少熱點(diǎn)學(xué)校吧。

    回復(fù)：市教育局高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，近年來(lái)，通過(guò)實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、加強(qiáng)市區(qū)初中學(xué)校建設(shè)、加大招生政策改革力度等措施，不斷提高我市教育均衡發(fā)展水平，目前七個(gè)區(qū)的普通中小學(xué)已基本達(dá)到省定普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，教育裝備等辦學(xué)硬件已基本均衡。2011年，市教育局將通過(guò)進(jìn)一步擴(kuò)大高中招生中的指標(biāo)生優(yōu)待分值等措施，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域間義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步縮小區(qū)域間義務(wù)教育學(xué)校間的差距。謝謝你對(duì)教育工作的關(guān)心。

    辦理情況：市教育局將進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，通過(guò)實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、加強(qiáng)市區(qū)初中學(xué)校建設(shè)、加大招生政策改革力度等措施，不斷提高我市教育均衡發(fā)展水平。

    ID：26網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)

    內(nèi)容：請(qǐng)問(wèn)，教育局準(zhǔn)備如何解決市南熱點(diǎn)初中學(xué)區(qū)（26,39中）初中的問(wèn)題，如何讓優(yōu)質(zhì)教育資源更好的公開(kāi)化的服務(wù)市民？似乎以前的考試錄取還好點(diǎn)。青島我們自己能開(kāi)出一條新路嗎？

    回復(fù)：市教育局高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，近年來(lái)，通過(guò)實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、加強(qiáng)市區(qū)初中學(xué)校建設(shè)、加大招生政策改革力度等措施，不斷提高我市教育均衡發(fā)展水平，包括市南區(qū)在內(nèi)的七個(gè)區(qū)的普通中小學(xué)已基本達(dá)到省定普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，教育裝備等辦學(xué)硬件已基本均衡。市南區(qū)也非常重視教育的均衡發(fā)展，重點(diǎn)通過(guò)分批次重點(diǎn)打造初中學(xué)校、省市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建及動(dòng)態(tài)管理等多種途徑力求將每一所小學(xué)、初中打造成強(qiáng)校，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。目前，市南區(qū)的三項(xiàng)舉措在解決這一問(wèn)題上發(fā)揮了積極的作用。一是牽手享譽(yù)全國(guó)的高端教育品牌機(jī)構(gòu)，深度合作，優(yōu)化聯(lián)合學(xué)校的內(nèi)在品質(zhì)；二是注重管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，在剛性制度保障的前提下，促進(jìn)名校的骨干教師向下流動(dòng)，以點(diǎn)帶面，提升發(fā)展中學(xué)校的教育教學(xué)水平；采取各類(lèi)措施加大教師培訓(xùn)力度，市南區(qū)教育研究指導(dǎo)中心與學(xué)校建立了聯(lián)系學(xué)校關(guān)系，定期深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，為學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)及優(yōu)質(zhì)資源，協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教師梯隊(duì)，優(yōu)化教學(xué)策略，構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化，探索提高學(xué)生整體素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。通過(guò)重點(diǎn)扶持，重點(diǎn)突破，為全面提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有利的條件，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用；三是幼小初一體化的育人體系的構(gòu)架，充分整合學(xué)片內(nèi)各種教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源利用的最優(yōu)化。希望廣大家長(zhǎng)朋友們能夠正確理性的看待教育、理解教育、支持教育！希望廣大家長(zhǎng)能夠樹(shù)立正確的教育觀念——“適合的教育是最好的教育”。

    辦理情況：市教育局將進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，通過(guò)實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、加強(qiáng)市區(qū)初中學(xué)校建設(shè)、加大招生政策改革力度等措施，不斷提高我市教育均衡發(fā)展水平。

    ID：21

    網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：擇校費(fèi)問(wèn)題

    內(nèi)容：那時(shí)候取締擇校費(fèi)

    回復(fù)：謝謝你對(duì)教育工作的關(guān)心。由于學(xué)校之間辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量存在差距，優(yōu)質(zhì)教育資源不能完全滿(mǎn)足社會(huì)需求，產(chǎn)生了擇校問(wèn)題。我們將把解決擇校問(wèn)題作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容，通過(guò)規(guī)范招生入學(xué)秩序、完善招生入學(xué)政策、加快薄弱學(xué)校建設(shè)、合理配置師資力量、共享優(yōu)質(zhì)教育資源等措施，按照國(guó)家和省教育廳的部署和要求，力爭(zhēng)在3到5年內(nèi)，解決擇校和擇校費(fèi)問(wèn)題。

    辦理情況：市教育局將大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，通過(guò)規(guī)范招生入學(xué)秩序、完善招生入學(xué)政策、加快薄弱學(xué)校建設(shè)、合理配置師資力量、共享優(yōu)質(zhì)教育資源等措施，力爭(zhēng)在3到5年內(nèi)，解決擇校和擇校費(fèi)問(wèn)題。

    ID：17網(wǎng)友：nvnvyzf_srt

    問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)局長(zhǎng),現(xiàn)在收取的擇校費(fèi)都做什么用了 內(nèi)容：請(qǐng)問(wèn)局長(zhǎng),現(xiàn)在收取的擇校費(fèi)都做什么用了.局長(zhǎng)能解釋一下嗎? 再就是現(xiàn)在劃片上學(xué)我感覺(jué)就是為了收取擇校費(fèi),現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)的教育資源正在成為有錢(qián)有權(quán)人的盛宴.這些年提倡素質(zhì)教育,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)沒(méi)上去,教師的素質(zhì)卻下降了,還不如以前考試,學(xué)習(xí)好的上好學(xué)校,這樣更公平.不知道局長(zhǎng)如何看待?

    回復(fù)：目前，我市公辦高中按照“三限”(即限人數(shù)、限錢(qián)數(shù)、限分?jǐn)?shù))政策收取擇校生，“三限”政策的要求是：“擇校生”招生比例和最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)由省級(jí)教育行政部門(mén)確定，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市級(jí)人民政府制定(青價(jià)費(fèi)［2004］218號(hào))。擇校費(fèi)為三年一次性收取，中考成績(jī)低于招生學(xué)校計(jì)劃內(nèi)錄取線(xiàn)下20-30分以?xún)?nèi)（含30分）一次性繳納18000元；10-20分以?xún)?nèi)（含20分）一次性繳納15000元；10分以?xún)?nèi)（含10分）一次繳納10000元。公辦高中自2007年秋季開(kāi)學(xué)起，向擇校生收取擇校費(fèi)后，不得再收取學(xué)費(fèi)。目前我市嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省政府的有關(guān)文件精神。

    擇校費(fèi)的管理執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”，擇校生在教育部門(mén)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、到指定的地點(diǎn)繳納擇校費(fèi)，教育部門(mén)給擇校生開(kāi)具財(cái)政指定的收費(fèi)票據(jù)。學(xué)校在使用擇校費(fèi)時(shí)，需向財(cái)政部門(mén)提出申請(qǐng)報(bào)告，待財(cái)政批復(fù)后將資金撥付學(xué)校，主要用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，彌補(bǔ)日常公用經(jīng)費(fèi)不足。

    辦理情況：市教育局嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省政府的有關(guān)文件規(guī)定，對(duì)擇校費(fèi)實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理，主要用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，彌補(bǔ)日常公用經(jīng)費(fèi)不足。

    ID：99網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：26中學(xué)重建的裝修污染

    內(nèi)容：尊敬的徐局長(zhǎng)： 26中學(xué)今年9月回遷，但是至今未完工，據(jù)說(shuō)要5.6月份。這么大的重建工程，通風(fēng)時(shí)間短短2個(gè)月，師生的身體健康能保證嗎？擔(dān)憂(yōu)中，希望你能重視這件事！

    回復(fù)：您好，感謝您對(duì)我市教育工作的關(guān)心和支持。26中建設(shè)工作將在今年8月底完成，9月份新學(xué)期開(kāi)始將投入使用。至于您提到的裝修氣味比較大的問(wèn)題，我們認(rèn)為，其一，相關(guān)部門(mén)在組織裝修過(guò)程中對(duì)材料的選用非常慎重，選用環(huán)保材料；其二，在正式啟用前，按照我市目前的新建建筑驗(yàn)收程序，建設(shè)主管部門(mén)的空氣質(zhì)量檢測(cè)單位會(huì)對(duì)所有房間的空氣質(zhì)量進(jìn)行全面檢測(cè)，如果不合格，主管部門(mén)、建設(shè)單位都不會(huì)同意啟用。

    辦理情況：我們將嚴(yán)格執(zhí)行新建建筑驗(yàn)收程序，對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行全面檢測(cè)合格后，才能同意啟用。

    ID：98網(wǎng)友：青島萊西幼兒教師

    問(wèn)題：關(guān)于萊西農(nóng)村幼兒教師退休問(wèn)題

    內(nèi)容：徐局長(zhǎng)您好： 現(xiàn)在萊西市農(nóng)村很多公辦幼兒園的幼兒教師（非公辦）已經(jīng)工作了30年左右，現(xiàn)在基本上都是快到退休的年齡，但是現(xiàn)在關(guān)于她們退休的問(wèn)題或者是以后生活的保障方面都沒(méi)有相關(guān)的文件，那如果她們工作到55歲之后如果不工作了就一點(diǎn)退休金都沒(méi)有嗎？還是能給這些老幼兒教師在生活上有什么其他生活上的保障？

    回復(fù)：按照《青島市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》要求，近期萊西市教育體育局對(duì)公辦、集體辦園中45歲以上的非公辦幼兒教師的情況進(jìn)行了調(diào)研，并進(jìn)行了認(rèn)真研究。下一步會(huì)結(jié)合實(shí)際情況和有關(guān)政策，對(duì)這部分幼兒教師的退養(yǎng)問(wèn)題，提出具體解決辦法。

    辦理情況：對(duì)這部分幼兒教師的退養(yǎng)問(wèn)題，萊西市教體局將會(huì)提出具體解決辦法。

    ID：96網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：高中教師

    內(nèi)容：作為一名普通高中教師，我不要求比別的老師待遇更高，即使高中教師承擔(dān)著高考的壓力和被加班的待遇。但我不能接受比小學(xué)、初中的老師待遇低！這是對(duì)高中教師的侮辱！教育都不能公平公正，別的都免談。百年大計(jì)，，，，高中教師不是圣人！也要吃飯，穿衣，，，，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)呼吁呼吁！?。≈x謝謝?。。?/p>

    回復(fù)：按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校率先實(shí)施績(jī)效工資，績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，同時(shí)教師收入水平有所提高。

    據(jù)媒體披露，國(guó)家將逐步推進(jìn)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施，目前，國(guó)家未出臺(tái)有關(guān)政策。待有關(guān)政策出臺(tái)后，市教育局將按照國(guó)家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實(shí)工作。

    辦理情況：待國(guó)家有關(guān)政策出臺(tái)后，市教育局將按照國(guó)家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實(shí)工作。

    ID：95網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：高中教師

    內(nèi)容：作為一名普通高中教師，我不要求比別的老師待遇更高，即使高中教師承擔(dān)著高考的壓力和被加班的待遇。但我不能接受比小學(xué)、初中的老師待遇低！這是對(duì)高中教師的侮辱！教育都不能公平公正，別的都免談。百年大計(jì)，，，，高中教師不是圣人！也要吃飯，穿衣，，，，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)呼吁呼吁?。?！謝謝謝?。?！

    回復(fù)：按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校率先實(shí)施績(jī)效工資，績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，同時(shí)教師收入水平有所提高。

    據(jù)媒體披露，國(guó)家將逐步推進(jìn)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施，目前，國(guó)家未出臺(tái)有關(guān)政策。待有關(guān)政策出臺(tái)后，市教育局將按照國(guó)家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實(shí)工作。

    辦理情況：待國(guó)家有關(guān)政策出臺(tái)后，市教育局將按照國(guó)家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實(shí)工作。

    ID：94網(wǎng)友：留言板

    問(wèn)題：藝術(shù)特長(zhǎng)生

    內(nèi)容：想問(wèn)一下，藝術(shù)特長(zhǎng)生為什么只能教育主管部門(mén)的等級(jí)證才好用呢？

    回復(fù)：您好，現(xiàn)將有關(guān)情況答復(fù)如下：

    一、有關(guān)政策的制定。今年3月，市教育局為進(jìn)一步規(guī)范特長(zhǎng)生招生工作管理，明確相關(guān)責(zé)任，制定了《青島市普通中學(xué)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生特長(zhǎng)班招生辦法（試行）》（青教通字「2011」16號(hào)）。藝術(shù)類(lèi)的報(bào)名資格有兩條規(guī)定：一是在小學(xué)、初中階段學(xué)業(yè)水平良好，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格，藝術(shù)方面具有突出才能和表現(xiàn)的畢業(yè)生；二是在校期間參加教育行政部門(mén)主辦或參與主辦的學(xué)生藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽或藝術(shù)類(lèi)考級(jí)，集體項(xiàng)目或單項(xiàng)比賽獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)、區(qū)（市）級(jí)一等獎(jiǎng)以上，或達(dá)到六級(jí)水平以上的畢業(yè)生。

    二、政策制定的依據(jù)。1.《中華人民共和國(guó)教育法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校有招收學(xué)生的權(quán)利，也就是說(shuō)學(xué)校在國(guó)家法律政策允許范圍內(nèi)有自主招生的權(quán)利。招收特長(zhǎng)生也是如此，學(xué)校根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目布局和學(xué)校自身的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目、發(fā)展特色項(xiàng)目的資源狀況（包括師資、設(shè)施、場(chǎng)地等），自主確定本年度招生特長(zhǎng)生的專(zhuān)業(yè)、報(bào)名資格和人數(shù)等。

    2. 市教育局每年舉辦“以面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了21年。各區(qū)市、各中小學(xué)每年也按照全市的要求，每年舉辦各自的藝術(shù)節(jié)，目的在推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的普及開(kāi)展，給每個(gè)學(xué)生提供學(xué)習(xí)藝術(shù)、展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)鼓勵(lì)有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生積極參加活動(dòng)，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。每年的藝術(shù)節(jié)從三月開(kāi)始到年底，一般經(jīng)過(guò)學(xué)校、區(qū)（市）和全市三個(gè)層面，層層開(kāi)展選拔和比賽。藝術(shù)節(jié)設(shè)有舞蹈、器樂(lè)、合唱、校園劇及美術(shù)書(shū)法等比賽活動(dòng)，每年僅參與市級(jí)比賽的中小學(xué)生達(dá)1萬(wàn)多人。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，市和區(qū)（市）兩級(jí)教育行政部門(mén)，每年給參與市級(jí)比賽的所有中小學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。每個(gè)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生在校期間都應(yīng)該參加各個(gè)層次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，所以特長(zhǎng)生的資格，把在校期間參與藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)，列為主要的條件。

    三、藝術(shù)考級(jí)證書(shū)的界定?？紤]到目前許多學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)藝術(shù)考級(jí)活動(dòng)的實(shí)際，因此，招生學(xué)校也把考級(jí)證書(shū)也作為特長(zhǎng)生報(bào)名資格的一個(gè)參考條件，但實(shí)際的錄取最終還要以實(shí)際的專(zhuān)業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。 就我市的而言，每年教育部門(mén)參與組織的藝術(shù)考級(jí)是省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)舉辦的藝術(shù)考級(jí)，分音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)三大類(lèi)?？荚嚥扇〗炭挤蛛x和異地評(píng)審的辦法，由省教育廳聘請(qǐng)青島地區(qū)以外、具有考官資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我市評(píng)審?？荚囘^(guò)程嚴(yán)格管理，操作嚴(yán)謹(jǐn)，最大限度的做到公正、公平、合理。由于其它社會(huì)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體組織的藝術(shù)考級(jí)，其考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)條件、考試程序辦法、評(píng)委人員資質(zhì)等情況，教育部門(mén)無(wú)法了解，因此，十幾年來(lái)，學(xué)校招收藝術(shù)特長(zhǎng)生在考級(jí)證書(shū)認(rèn)定方面，只認(rèn)可省藝教委的考級(jí)證書(shū)。

    辦理情況：下線(xiàn)后，教育局有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了認(rèn)真研究，并下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范體育藝術(shù)特長(zhǎng)生公示和錄取程序的緊急通知，提出了具體要求。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生招生工作，增強(qiáng)工作的透明度，確保公開(kāi)、公正。