圖為劉雪妮在給學(xué)生上語文課。 趙 笛 攝

????冬日的陽光透過寬大的窗戶，照在即墨田橫鎮(zhèn)周戈莊小學(xué)的一年級教室里，劉雪妮老師正在給班里三十幾個孩子上語文課。

????“現(xiàn)在農(nóng)村孩子和城里孩子沒什么兩樣，一樣可以在單獨(dú)的語音室里上課，一樣有自己的多媒體教室。”下課后，劉雪妮邊走邊和記者聊著。

????周戈莊小學(xué)在三個村子的中間，藍(lán)白相間的校舍很顯眼，是這一區(qū)域的地標(biāo)性建筑。下課后的孩子們在標(biāo)準(zhǔn)化操場上打鬧嬉戲。

????“2006年，鎮(zhèn)政府投了550萬元新建了校舍，今年暑假又進(jìn)行了校舍安全加固，就是你看到的樣子?！眲⒀┠莞嬖V記者。

????2004年，從煙臺師范學(xué)院畢業(yè)的劉雪妮來到田橫鎮(zhèn)周戈莊小學(xué)?！澳菚r候校舍破舊不堪，窗戶幾乎全部用木頭封死，學(xué)校只有一臺電腦，還只有兩個人會用。孩子們上英語課，只有一臺錄音機(jī)，就已經(jīng)是很現(xiàn)代化的設(shè)備了?！眲⒀┠菔指锌?，現(xiàn)在周戈莊小學(xué)的孩子們，再也不用羨慕城里同齡人的學(xué)校了。

????得益于青島市不斷加大的農(nóng)村教育投入，這所位置偏遠(yuǎn)的小學(xué)，每個孩子都有可調(diào)節(jié)的座椅和課桌，不僅可以在語音室里上英語課，在標(biāo)準(zhǔn)化操場上體育課，有專門的音樂課教室，還有先進(jìn)的多媒體教室，他們早已經(jīng)習(xí)慣了這些。

????除了硬件上的改善，讓劉雪妮感受更深的，還有軟件上的改變。

????劉雪妮告訴記者，去年即墨市教體局的網(wǎng)絡(luò)研修中心建成，即墨全市都可以分享優(yōu)秀的教育資源，“我們離市區(qū)遠(yuǎn)，教育信息化帶給我們的好處最大，不僅帶動了教育的現(xiàn)代化，還促進(jìn)了教育公平?！?/p>

????另外，這些年農(nóng)村教師的現(xiàn)狀已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，“我剛來的時候有7個教學(xué)班，210名學(xué)生，11位教師，教師平均年齡接近50歲；現(xiàn)在我們還是7個教學(xué)班，229名學(xué)生，23位教師，教師平均年齡剛過30歲?！?/p>

????最讓劉雪妮這些農(nóng)村老師高興的是，2006年，青島城鄉(xiāng)教師同工同酬，他們的收入已經(jīng)和城里老師一樣。明年即墨市政府還將實(shí)行農(nóng)村教師關(guān)愛工程，他們的收入還將增長，甚至超過城里的教師?！笆舜髨蟾嬲f要大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)等地區(qū)傾斜。我覺得我們農(nóng)村教育還會迎來更大的發(fā)展?！眲⒀┠菖d奮地說。

????“對了，別忘了提提現(xiàn)在的孩子上學(xué)也有校車了?！彼陀浾咦叱鲂ｉT時，劉雪妮補(bǔ)充道，“小學(xué)生用不上，家都在附近。他們進(jìn)城里上中學(xué)時就能坐了，今年才開通的，我們這些老師和家長都挺高興的。”（記者 趙笛）